|
Dữ liệu biên mục
|
| Dạng tài liệu: | | | Thông tin mô tả: | PHẠM VĂN THUẦN, ThS
Hoàn thiện mô hình đánh giá giảng viên theo quan điểm tự chủ và trách nhiệm xã hội / Phạm Văn Thuần
Tr.42-45
|
|
|
Dữ liệu xếp giá
|
|
|
|
|
Tổng số bản:
0
|
|
Số bản rỗi:
0
(kể cả các bản được giữ chỗ)
|
|
Số bản được giữ chỗ:
0
|
|
|
|
|
Không có thông tin xếp giá
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mục từ truy cập
|
|
- Tác giả: PHẠM VĂN THUẦN, $cThS
- Từ khoá: Giáo dục, Giáo dục đại học, Giảng viên, Đánh giá, Giải pháp, Mục tiêu, Nội dung
- Tiêu đề đề mục: Giáo dục đại học $2Bộ từ khóa TVQGVN, Mục tiêu $2Bộ từ khóa TVQGVN, Giải pháp $2Bộ từ khóa TVQGVN, Nội dung $2Bộ từ khóa TVQGVN, Đánh giá $2Bộ từ khóa TVQGVN, Giảng viên $2Bộ từ khóa TVQGVN
|
|
|
Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ
Chi tiết
|
|
|
|
|
|
|
|
Ấn phẩm liên quan
|
Mục từ của ấn phẩm chủ (ấn phẩm chứa tư liệu đang biên mục):
Tạp chí Khoa học giáo dục, 2008, Số 32. - Tr.42-45
|