| 1 |  | Giảng dạy môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam với mục tiêu nâng cao năng lực của người học / Hoàng Thùy Linh . - Tr. 102 - 108 Tạp chí Lịch sử Đảng. - 2026. - Số 2 (423), |
| 2 | | Khai phá dữ liệu người học hỗ trợ công tác quản lý đào tạo và tư vấn: Nghiên cứu tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội / Đặng Ngọc Hùng, Hoàng Anh, Mai Văn Thanh . - Tr. 53 - 58 Tạp chí Giáo dục. - 2024. - Số 16, |
| 3 | | Một số khía cạnh tâm lý của người học trong xã hội học tập / Mạc Văn Trang . - . - Tr.6-9 Tạp chí Khoa học Giáo dục, 2009, Số 46, |
| 4 | | Phát triển năng lực tự học cho người học ngành Thông tin - Thư viện Trường Đại học Văn hóa Thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh đổi mới giáo dục đại học hiện nay / Trần Thị Trà Vi . - Tr. 61 - 71 Tạp chí Văn hóa và Nguồn lực. - 2026. - Số 1 (45), |
| 5 | | Quản lý giáo dục đại học theo hướng tiếp cận năng lực nền tảng: Vai trò của các ngành khoa học cơ bản trong phát triển tư duy người học / Hoàng Thị Giang, Trần Thị Phương Thảo, Nguyễn Thị Thanh Hiền . - Tr. 48 - 54 Tạp chí Quản lý giáo dục. - 2026. - Số 4, |
| 6 | | Thực trạng hành vi người học và nhu cầu của các chủ thể về "văn hóa nhà trường" / Trần Anh Tuấn, Lê Thị Ngoãn . - . - Tr.35-37 Tạp chí Khoa học Giáo dục, 2009, Số 48, |
| 7 | | Tiếng Anh chuyên ngành ở bậc đại học: những yêu cầu về người học và người dạy / Nguyễn Thị Việt Nga . - Tr. 88 - 92 Tạp chí Lý luận chính trị và Truyền thông. - 2022. - Số 9, |
| 8 | | Tích cực hóa quá trình dạy và học, lấy người học làm trung tâm, dạy học hợp tác nhóm, sơ đồ hóa tư duy / Phan Đăng Nhật . - . - Tr.10-14 Tạp chí Thông tin khoa học, 2011, Số 1(28), |
| 9 | | Trực trạng chất lượng hoạt động lấy ý kiến phản hồi từ người học của Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định / Lê Thị Minh Thư . - Tr. 116 - 123 Tạp chí Quản lý giáo dục. - 2024. - Số 8, |